第一步，本题考查宏观经济知识。第二步，虚拟经济是相对实体经济而言的，是经济虚拟化（西方称之为“金融深化”）的必然产物。广义地讲，虚拟经济除了目前研究较为集中的金融业、房地产业，还包括体育经济、博彩业、收藏业等。因此，本题错误。查看更多

第一步，本题考查道德知识。第二步，2020年10月15日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》中指出“美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉”。因此，本题正确。查看更多

第一步，本题考查时事热点知识。第二步，党的十九届五中全会提出“建设现代中央银行制度”，为做好新时代中央银行工作指明了方向。建设现代中央银行制度是推进国家治理体系和治理能力现代化的重大任务。金融制度是经济社会发展中重要的基础性制度，货币是金融的根基，中央银行负责调节货币总闸门。因此，现代中央银行制度是现代化国家治理体系的重要组成部分。因此，本题正确。查看更多

第一步，本题考查时事热点知识。第二步，十九大报告指出，世界正处于大发展大变革大调整时期，和平与发展仍然是时代主题。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展，全球治理体系和国际秩序变革加速推进，各国相互联系和依存日益加深，国际力量对比更趋平衡，和平发展大势不可逆转。因此，本题正确。查看更多

第一步，本题考查时事热点知识。第二步，党的十六届六中全会明确提出了构建社会主义和谐社会的指导思想。一是个人自身的和谐；二是人与人之间的和谐；三是社会各系统、各阶层之间的和谐；四是个人、社会与自然之间的和谐；五是整个国家与外部世界的和谐。在现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。社会基本矛盾是生产力和生产关系的矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾。所以，和谐社会就是没有矛盾的社会，这一说法不正确。因此，本题错误。查看更多

材料通篇都在讲疫情之下感动人心的英雄事迹充分展现了党员干部的党性，广大青年在党的号召之下，投身社会建设带来了可喜的成就。从材料分析可知，材料的意图在于强调党员干部应时刻践行党的宗旨，而青年人应响应党的号召，投身社会建设。因此，中心论点与分论点都应围绕这一内容展开。 中心论点：响应党的号召，践行党的宗旨。分论点1：响应号召，投身时代是青年的方向。分论点2：英勇无畏、冲锋在前是党员的本色。分论点3：积极响应党的号召，在认识上与党一致。分论点4：努力践行党的宗旨，在行动上甘于奉献。［参考范文］ 响应党的号召，践行党的宗旨 疾风知劲草，板荡识英雄。哪里有困难，哪里就有共产党员，哪里有危险，哪里就有党徽闪耀。中华民族五千年的历史从来不缺少磨难，而每一次磨难都会涌现出可歌可泣的英雄故事。即使到当代，磨难也从未消失，而中华民族在一次次磨难中屹立不倒，靠的是正是无数党员干部英勇无畏、冲锋在前，青年一代响应号召，投身基层，人民群众万众一心，众志成城。正因如此，我们才有信心也有能力面对变化，抵御风险。而作为青年一代的我们，也应坚持响应党的号召，践行党的宗旨，为祖国发展和民族振兴而奋斗。 响应号召，投身时代是青年的方向。青年是国家和民族的希望。青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。青年的理想和担当意味着青年发展的方向，而党的号召能够为青年一代指明方向。我们党总是代表着中国先进社会生产力的发展要求。正因如此，响应党的号召，践行党的宗旨，才能把握时代方向，投身社会洪流。近年来，广大青年积极响应党的号召，踊跃投身脱贫攻坚战和乡村振兴一线。他们所取得的成就，既向我们展示了青年的力量，也为国家发展、社会建设贡献了力量。 英勇无畏、冲锋在前是党员的本色。我们党始终代表中国最广大人民的根本利益，党的一切工作都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。坚持全心全意为人民服务的宗旨，是我们党的最高价值取向。可以说，英勇无畏、冲锋在前正是身为党员在面对灾难时应该秉持的信念。在抗击疫情的工作中，近400名党员干部献出生命，无数党员干部响应中央号召，在抗疫一线及志愿服务中发光发热。正是因为这些坚强可爱的人响应党的号召，践行党的宗旨，疫情才能够尽快平复，让平淡的日常生活显得极为珍贵。 积极响应党的号召，在认识上与党一致。青年一代应努力学习中央政策，了解中央的部署方向，时刻保持与中央决策的高度一致，将自身发展与时代的发展紧密结合在一起。无论是倾力扶贫，还是坚持抗疫，都是在响应党的号召之下，努力将自身的选择与时代的呼唤结合，这也正是时代赋予青年的使命。 努力践行党的宗旨，在行动上甘于奉献。无论是一心为民的黄文秀，还是“人民英雄”国家荣誉称号获得者陈薇。党员干部的背影始终镌刻着甘于奉献的印记。作为新时代的青年一代应该始终将人民的利益放在首位，时刻践行党的宗旨，以人民的利益为方向，投身人民事业。时代从未停下它的脚步，民族的磨难也时有发生。但只要坚持响应党的号召，践行党的宗旨，人民的利益就有保障，社会的发展就有希望。（988字）查看更多

“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”等涉及到教育观的这类问题被问到的几率最大。这是来面应聘的教师必须要回答的问题。 参考答案： 回答问题一定要实事求是，不要故弄玄虚。 民办教师可以回答：以前是凭热情，现在是凭感情，教了这么多年，对教育教学和学生已经有了放弃不下的感情了等，还可以举一些曾经发生过的真实的案例来说明论证；应届毕业生可以这样回答：读的就是师范类的专业，做教师符合自己的专业，而且现在企业公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，现在好的学校对教师的培养很好，也能为教师提供很大的发展空间等。查看更多

为人师表是教师的最基本的职业道德之一，它的意思是说教育工作者首先要在人品学识上做好表率，这样才能进行教书育人。对于这个话，我是这么理解的： 一个师者，如果没有足够的学识或者没有高尚的人品，那么他就不能教导学生，让学生积极的成长。师者如果自己都行不正，也就无法做好表率，学生们也会不服，更甚者会使学生在他的“教导”下误入歧途。 老师与学生接触最多、对学生影响最大、跟学生保持密切交往的是教师。因此，教师的人格修养对班集体的建设、对学生品质的培养具有决定性的作用。新时斯的教师更要注意以身作则、为人师表，充满爱心，以自己的人格魅力影响学生。为人师表是教师的本色。师表就是表率、榜样的意思。教师的一言一行，对学生都起着耳濡目染、潜移默化的作用，教师的人格力量是巨大的，这是任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量.为人师表，就是指教师用自己的言行做出榜样，成为学生学习、效法的楷模和表率。人格在某种程度上决定着学生的人生走向。查看更多

感谢学校领导对我的信任，给我这样一个锻炼自己能力的机会，我会努力工作完成这个任务 A．计划：了解情况，收集相关信息，制定新学期教学计划，相信没有差的学生，只有不会教的老师． B．实施：1.发挥教育合力作用，既充分联系科任教师、家庭的合力，与科任教师、家长交流沟通，有机配合，及时发现问题，解决问题， 2.了解学生从而做到关心热爱每一个学生，只有让学生感受到老师的热爱尊重才能更好自觉自愿的学习． 3.组建好班委和团支部,充分发挥班干、团干的作用。 4.方法上抓二头带中间，调动同学的积极性；特别注意培养发现原双差班的闪光点并加以鼓励表扬,激发集体荣誉感和团队精神。 C．总结：及时总结，取得的成效以及不足，更好的提高自己的教育教学能力查看更多

教师是人类灵魂的工程师、太阳底下最光辉的职业；而且一个民族的希望在教育，教育的希望在我们教师，（还可以联系国家领导人最近对教师的重视等）。我选择教师这份职业有如下几点原因： 1.自我认知：民师老师可以说：我从事了这么多年的教师职业，对我来说，教师是最适合我的职业了。应届毕业生可以说：我是师范专业的学生，选择教师这份职业能让我学以至用，充分发挥我的专业特长． 2.挑战性：信息时代的今天，教师将面对学生通过大量信息渠道获得的各种知识而向教师提出的各种各样的问题.， 3.人生价值：因为如果说人才的成长需要人梯，那么教师就是这人梯的最初几级． 4.追求美好的东西：教师工作稳定，并且在家附近做教师能方便我照顾我的家人． 如果有幸被录用为教师，将牢记教师职业道德，忠诚教育事业，热爱学生，为人师表以身作则，做一名优秀的人民教师．查看更多